The Basic Principles Of metafora
The Basic Principles Of metafora
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Friedrich Nietzsche can make metaphor the conceptual center of his early idea of Modern society in On Real truth and Lies while in the Non-Ethical Feeling.[sixty one] Some sociologists have discovered his essay beneficial for considering metaphors Employed in Culture and for reflecting on their own usage of metaphor.
Una satisfiedáfora negativa es un tipo de achievedáfora en la que el término actual o el imaginario aparecen con una negación. Por ejemplo:
La satisfiedáfora establece una relación entre el modo de volar de las aves y el alineamiento de las cuentas del rosario.
Al leer estas satisfiedáforas, el receptor debe trabajar menos en la tarea de recuperación del sentido porque el elemento actual referido está presente en el contexto y orienta la interpretación. Por ejemplo:
Una achievedáfora aposicional es un tipo de satisfiedáfora en la que aparece el término actual y el imaginario separados por una coma. El orden en que aparecen puede variar.
From the previous illustration, "the entire world" is in comparison to a stage, describing it Using the characteristics of "the stage"; "the world" will be the tenor, and "a phase" is definitely the car or truck; "Guys and ladies" will be the secondary tenor, and "players" will be the secondary automobile.
Las metáforas son palabras cuya asociación es sugerida o convocada en un texto. Esta asociación produce relaciones que redimensionan el significado literal de las palabras.
: son las que incluyen un adverbio de negación. Para formar una metáfora negativa se debe negar el término authentic y mencionar el término imaginario o al revés, siempre y cuando se establezca una relación para la persona que lee o escuche esta satisfiedáfora. Por ejemplo: No son dos diamantes, son sus ojos
Personifikācija ir pilnībā izveidots tēls, kuram piemīt šīs cilvēciskās īpašības, wager metaforā var tikt izmantota atsevišķa darbība, ko spēj veikt cilvēks, taču pilnībā tēls netiek izveidots.
Metáfora cinestésica: en esta podemos ver la descripción de la confusión de las sensaciones que son percibidas por los diferentes sentidos del cuerpo.
Menggambarkan bagaimana sesuatu kelihatan pada deria kita juga dianggap memerlukan metafora, seperti apabila kita bercakap tentang bunyi sutera kecapi, warna hangat Titian, dan rasa berani atau riang. daripada wain."
Educational psychologist Andrew Ortony gives additional specific depth: "Metaphors are required as being a communicative device mainly because they allow the transfer of coherent chunks of features -- perceptual, cognitive, emotional and experiential – from the automobile which is understood to a subject that is a lot less so.
Examples are mechanically compiled from online sources to indicate present use. Go through Additional Viewpoints expressed inside the illustrations never signify People of Merriam-Webster or its editors.
En la interacción entre el sustantivo here «cadera clara» y el genitivo «de la costa», hay un "excedente de sentido" entre semas comunes: la línea clara de la piel humana y la línea clara del litoral de la tierra. Además, los semas no comunes («ser humano» y «costa») permiten apreciar una metáfora especial, denominada «sensibilizadora», pues dota de características humanas a algo que no lo es; lo que tradicionalmente se había denominado prosopopeya.